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dc.contributor.authorLaura Maria Ruano Zambrano-
dc.contributor.authorJasmin Palacios Betancourth-
dc.contributor.authorJesennia Annabelle Mora Delgado-
dc.contributor.authorJazmín Aracely Coello Zambrano-
dc.date.accessioned2025-10-10T20:29:29Z-
dc.date.available2025-10-10T20:29:29Z-
dc.identifier.urihttp://repositorio.cidecuador.org/jspui/handle/123456789/3846-
dc.description.abstractLas estrategias de lectura comprensiva potencian el desarrollo de las habilidades comunicativas en los estudiantes. De ahí que esta investigación se centra en variables como la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, y la interacción social con el objetivo de describir enfoques que integran la lectura como herramienta de mejora comunicativa. La metodología empleada incluye un análisis de estudios previos, utilizando técnicas cualitativas para recopilar información en bases de datos como Redalyc, Scielo y Scopus. Los instrumentos utilizados abarcan el análisis y síntesis de documentos. Las dimensiones analizadas incluyen la motivación, la estrategia de lectura, y la práctica comunicativa. Los resultados más relevantes indican que estas estrategias no solo mejoran la comprensión, sino que también fomentan una mayor fluidez y confianza en la comunicación. En conclusión, implementar estrategias dirigidas a la comprensión lectora es fundamental para desarrollar competencias comunicativas en los estudiantes, promoviendo un aprendizaje más integral y significativo.-
dc.titleEstrategias clave de lectura comprensiva para potenciar la comunicación-
dc.date.updated2025-10-10T20:29:29Z-
Appears in Collections:REPSI, Revista Ecuatoriana de Psicología Vol. 7 Núm. 19 (2024)

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